题名
诊所式教学模式改革在康复评定教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2021.157007
作者
陈震
作者单位
哈尔滨市卫生学校
摘要
在康复评定课程教学中采用“诊所式”教学模式，对康复专业学生的理论掌握、操作能力及小组协作能力的培养均有一定的提高作用，其中以动手操作能力提高最为显著，因此“诊所式”教学模式改革具有一定可行性。本文对“诊所式”教学模式改革在康复专业中的情况进行分析探讨。
关键词
诊所式教学；模式改革；康复教学；应用
刊名
现代康复医学
ISSN
3008-0010 (Print)
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
医药卫生
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