题名
新课改背景下小学体育大单元教学设计思路
DOI
10.12721/ccn.2023.158763
作者
陈明志
作者单位
厦门市同安火炬实验小学，361100
摘要
小学体育作为体育教学的基础，教师更要特别重视体育教学中的学生综合素质的培养，促进他们的体育能力、健身意识的发展，从而促进他们的全面发展。而大单元教学正是从更宏观的角度，将体育教学从整体考虑，并且教学环节之间也能够环环相扣，能够满足对学生更全面的教育。因此本文通过分析现阶段小学体育教学现状，探讨小学体育大单元教学设计与实施。
关键词
小学体育；大单元教学；设计与实施
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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