题名
项目式学习在初中信息科技课程中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157441
作者
​周辉升
作者单位
青岛第二实验初级中学，266035
摘要
随着信息技术的飞速发展，初中信息技术课程在培养学生信息素养和创新能力方面的重要性日益凸显。项目式学习作为一种以学生为中心，以项目为驱动的教学方式，被广泛应用于初中信息技术课程中。本文主要分析了项目式学习的基本原理，研究了项目式学习在初中信息技术教学中的应用情况，并提出相应的优化策略。
关键词
项目式学习；初中信息技术课程；信息素养；创新能力
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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