题名
浅谈初中体育教育中心理健康教育的渗透策略
DOI
10.12721/ccn.2023.158768
作者
邹小明
作者单位
湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县艮山口中学，湖南怀化，418400
摘要
心理健康教育和体育教学都是初中教学工作中重要的学科，通过将心理健康教育与体育教学的融合，可以使学生接受完善、健康、积极的教育，有效促进学生身心的健康发展。同时，健康的心理和身体状态会对学生产生积极的影响，二者的融合可以有效助推各项教学工作的开展。
关键词
初中体育教学；心理健康教育；融合途径
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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