题名
主题教育成果对促进高校机关党建与业务融合发展的探索与实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157066
作者
黄大宁 龚梓兵 柳奶祥 吴新燕
作者单位
宁德师范学院，福建省宁德市，352100
摘要
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（以下简称”主题教育“）是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，积极应用主题教育成果不断推进机关党的建设具有重要意义。本文从以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四个方面对主题教育成果促进高校机关党建业务融合发展的理论价值进行探索分析。并以宁德师范学院人事处党支部的实践为例，分享如何立足把握党建工作与业务工作相辅相成的关系，积极探索实践“四好四型”模式，深入推进党支部各项任务有序开展。
关键词
主题教育成果；高校机关；党建工作；业务工作；融合发展
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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