题名
浅谈新课程背景下小学德育教育的创新策略探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157074
作者
展静静
作者单位
山东省泰安市东平县实验小学，271500
摘要
在新课程背景下，小学德育教育不再局限于传统的道德品质培养，而是更加注重培养学生全面发展的能力和素质。为了更好地实施德育教育，创新策略势在必行。为此，要组织开展多样化的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的自我管理能力和解决问题的能力，推动学生的健康发展。
关键词
素质教育；校园教学管理；德育工作；环境构建；策略探索
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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