题名
小学生体育课程中创意体育活动的设计与实践
DOI
10.12721/ccn.2024.158900
作者
罗小英
作者单位
广西百色靖西市实验小学
摘要
本文围绕小学生体育课程中创意体育活动的设计与实践展开研究，探讨了创意体育活动的设计原则、实践案例以及对学生的积极影响。通过对创意体育活动的综合分析，揭示了其在提高学生兴趣、促进身心健康、培养团队协作和激发创新潜能方面的重要作用。结论指出创意体育活动对小学生体育课程的推动和学生综合素养的培养具有显著意义。
关键词
创意体育活动；小学生；体育课程
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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