题名
高校“一校一品”体育教学模式的构建与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.158903
作者
齐春娟
作者单位
黑龙江建筑职业技术学院，150025
摘要
教育体制改革推动了高校体育教学模式的转型与创新。为了促进高校体育教学的发展，内部建立“一校一品”体育教学模式成为关键策略，这对提升学生体能素质、促进体育资源的有效整合和培养大量体育人才具有显著意义。实施该教学模式时，需紧密结合学校的体育特色和项目，发挥其在体育教学个性化和文化传承中的作用，从而有效提升体育教学质量和效果，为国家培育优秀体育人才。
关键词
一校一品；体育教学；构建；实践
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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