题名
基于美育教育渗透的小学语文教学实践探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157083
作者
陈妮妮
作者单位
西安国际陆港第二小学，710026
摘要
在当前教育改革的背景下，美育教育已成为培养学生综合素质的重要途径之一。小学语文教学不仅承担着语言知识的传授任务，更是美育教育的重要载体。本文旨在分析基于美育教育渗透的小学语文教学实践，探讨如何通过语文教学有效实施美育教育，提升学生的审美能力和文化素养。
关键词
美育；小学语文；策略
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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