题名
健康教育+护理管理模式在老年眼科患者中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157036
作者
黄耀莹
作者单位
黔西南州人民医院
摘要
目的 探究健康教育+护理管理模式在老年眼科患者中的应用效果。方法 此次纳入本院接受治疗的老年眼科患者作为研究对象，时间在2022年9月至2023年10月之间，总人数为92例，通过护理方式差异分为观察组（46例）与对照组（46例），分别给予健康教育+护理管理模式和常规护理模式。结果 护理前，两组患者HAMD、SDS评分经差异对比不显著（P>0.05）；护理后，观察组患者HAMD、SDS评分和平均住院时间均比对照组更低；观察组护理满意度明显比对照组更高，经差异对比，统计学意义成立（P<0.05）。结论 对老年眼科患者实施健康教育+护理管理模式具有显著的效果，其不但能缩短患者住院时间，提高护理满意度，同时还能对其焦虑和抑郁等情况起到改善作用，值得应用和推广。
关键词
健康教育；护理管理模式；眼科
刊名
国际护理学
ISSN
3008-0274
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
医药卫生
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