题名
浅析微课在高中数学教学中的应用与反思
DOI
10.12721/ccn.2023.157280
作者
陈剑羽
作者单位
重庆市黔江中学校
摘要
随着新课程改革脚步不断加速，教育信息化已成为教育改革创新的新趋势。在诸多创新式教学方法中，“微课”教学法极具代表性。在高中数学教学中引入微课，可以有效提高学生数学学习效率。鉴于此，本文结合教学实践对微课在高中数学教学中的应用与反思展开探讨，仅供参考。
关键词
高中数学；微课教学；教学策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
打印