题名
德育与音乐教育的交叉融合——音乐老师担任班主任的实践创新与思考
DOI
10.12721/ccn.2025.157016
作者
郭晓旌
作者单位
镇江新区平昌小学，212016
摘要
随着社会的发展和教育的改革，德育教育和音乐教育的交叉融合越来越受到重视。本文以音乐老师担任班主任的实践为切入点，探讨了德育与音乐教育的交叉融合对学生综合素质的提升和教育教学的创新与发展的重要意义。文章从理论和实践两个方面进行了阐述，旨在为教育教学实践提供一些有益的思考和借鉴。
关键词
德育；音乐教育；交叉融合；班主任；实践创新
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
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