题名
初中体育教学优化策略
DOI
10.12721/ccn.2024.159011
作者
路永平 张娇
作者单位
太原市成成中学校，030024
摘要
初中体育教学对于促进学生身心健康、培养团队协作精神和提升体育技能具有重要意义。本文探讨了初中体育教学的优化策略，包括筛选适宜内容并制定科学训练计划、开展小组竞赛以提升课堂教学效率、以及借助信息技术营造丰富教学情境。旨在提高体育教学的针对性和实效性，进而促进学生体
关键词
初中体育；教学；优化策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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