题名
慕课在儿童哮喘临床教学中的应用探索
DOI
10.12721/ccn.2021.158002
作者
周祝南 曹胡玲 杨桂红 唐辉
作者单位
南通大学第二附属医院，江苏南通，226001
摘要
探讨慕课儿童哮喘临床教学中的应用。方法 本研究将2018年10月～2019年10月期间在我院儿科实习的护生作为研究对象，随机分为观察组和对照组。对照组护生行常规教学模式，观察组则实施慕课教学模式。结论 在儿童哮喘的临床教学中运用慕课的教学模式，能够让护生更加系统的学习专科理论知识，更好的提高临床实践操作能力。
关键词
慕课；儿童哮喘；临床教学
刊名
中国儿科杂志
ISSN
3078-9885
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
医药卫生
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