题名
高校微观经济学课程教学改革探析
DOI
10.12721/ccn.2022.157194
作者
黄译莹 许慧馨
作者单位
桂林信息科技学院，广西桂林，541004
摘要
《微观经济学》是经济管理类专业的核心基础课程，也是高校培养经济类人才的基础。该课程的开展有利于大学生掌握微观经济学基本理论和框架，提高学生的经济思维能力，培养学生运用经济学分析方法分析解决问题的能力，为其他专业课程和实际工作打下坚实的基础。然而，我国高校在该课程的实际开展中存在诸多问题，如教师缺乏实践经验，课程安排与课程内容相矛盾，教学方法陈旧等。本文针对这几个方面的问题，提出了相应的改革措施以提升教学质量。
关键词
微观经济学；教学方法；教学改革
刊名
中国经济
ISSN
3008-0304
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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