题名
初中思想品德课之心理健康教育的有效性研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157049
作者
王文丽
作者单位
烟台大学附属中学，山东烟台，264003
摘要
随着社会的快速发展，人们的生活水平也在不断提高，物质条件也随之提高，这些条件的改变，使学生的成长环境发生了巨大变化。初中阶段是学生内心成长的关键阶段，要加强重视度并在正确的引导下对学生进行心理疏导，这已然是初中教学工作中的重点。初中思想品德课程教学是指导学生心理健康的重点课程，怎样才能把学生的心理健康教育工作内容高效的开展，提升教学课程的教育质量，是教育工作人员工作中最值得关注内容。此文就初中生思想品德课程中的心理健康教育展开研究与探讨，为我国教育工作人员提供更好的经验。
关键词
初中思想品德课；心理健康教育；有效性
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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