核心素养视角下“学练赛评”教学模式在中职体育足球教学研究

题名

DOI

10.12721/ccn.2024.157077

作者

穆明

作者单位

滦平县职业技术教育中心，河北承德

摘要

在当今教育改革不断深化的背景下，核心素养的培育已然成为教育领域的核心议题。本文专注于探讨“学练赛评”这一教学模式在中职体育足球教学中的实践应用。通过深入分析当前中职体育教学的现状与挑战，并结合“学练赛评”模式的特性，本文系统地提出了该模式在足球教学中的实施框架。文章强调，明确的教学目标、多元化的教学内容、灵活多样的教学方式，以及科学的评估与反馈体系，是推动教学质量提升和学生核心素养发展的关键所在。

关键词

核心素养；学练赛评；中职体育；足球教学

刊名

现代教育教学研究

ISSN

3078-9273

年、卷(期)

20248

所属期刊栏目

人文社科