题名
创客教育与小学科学教学的整合研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157063
作者
廖世德
作者单位
广西桂林市临桂区南边山镇中心小学，541102
摘要
创客教育是一种融合信息技术，强调创新、创造，破旧立新，注重知识的整合性运用，倡导问题意识和批判性反思，鼓励冒险尝试、勇于探究的新型教育方式。创客教育的“开放创新”等教育理念，也让这一教育模式可以充分借助现代信息技术，从创新教育的角度对学生的科学素养进行锻炼。
关键词
创客教育；小学科学；教学
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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