题名
计算机技能教学中融合创客教育的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157267
作者
贺玲花
作者单位
江苏省丹阳中等专业学校，212300
摘要
互联网时代背景下，科学信息技术已经融入大众生活的各个领域，国家教育观念和教育形式也随之发生转变。新课程标准要求高职院校教学要落实素质教育理念，重视对学生创新能力和实践能力的培养，旨在为国家培养更多的高技术、高素质复合型人才。近些年，也有一些高职院校在计算机教学中开设了创客教育课程，这在一定程度上提升了教学效率，但是创客教育的作用受传统应试教育影响并不能得到有效发挥，一些教学环节还有提升
关键词
高职；计算机教学；引入；创客教育
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
打印