题名
小学班主任班级精细化管理策略探究
DOI
10.12721/ccn.2025.157025
作者
尹秀梅
作者单位
云南省昆明市盘龙区明通小学，650000
摘要
小学生的年龄较小，思想与认知尚未发展成熟，这就需要小学班主任在班级管理中投入更多的精力与心血去打造和谐班级，构建团结集体。随着教育改革的不断深入，小学班级管理面临着越来越多的挑战。精细化管理作为一种先进的管理理念，被广泛应用于各个领域。本文旨在探讨小学班主任在班级管理中如何运用精细化管理策略，以提高管理效率和学生综合素质。
关键词
小学班主任；精细化管理；内涵及策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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