题名
试析小学班主任教学管理策略研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157035
作者
卢玲娟
作者单位
巴林左旗林东第三小学，025450
摘要
班主任在学校教育管理中发挥着举足轻重的作用，是学生的引路人，是教学工作的组织者和领导者，也是学生健康成长的指导者和引路人。在班级管理中，班主任必须有针对性地开展班级管理工作。为学生创造良好的学习氛围，促进学生全面发展。在班级管理中，班主任必须从实际出发，从学生出发，采用科学有效的管理策略。
关键词
小学；班主任；教学管理；策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
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