题名
教育管理中的激励机制与教师工作满意度研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157047
作者
季珈伊
作者单位
Chinese International College, Dhurakij Pundit University，Thailand，10210
摘要
本文旨在深入探讨教育管理中的激励机制与教师工作满意度之间的关系，分析当前激励机制的现状及存在的问题，并提出相应的优化策略。通过对激励机制的优化，提升教师的工作满意度，进而推动教育教学的质量和效果的提升。
关键词
教育管理；激励机制；教师工作满意度
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20255
所属期刊栏目
人文社科
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