题名
浅析初中班主任班级管理的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157056
作者
吴仲宇
作者单位
洛阳市实验初级中学，471000
摘要
班主任是学校教育教学计划实施的中坚力量，他们既是班级的管理者，也是对学生进行知识教育和启发的指导者。初中生正处于青春期，在此期间树立正确的人生观、价值观和世界观对其而言至关重要。班主任要通过不断运用各种有效的管理手段来提高自己的管理水平。在实施过程中，班主任要重视管理与教育的艺术性，并根据自己的教学实践，结合学生的具体情况，制订并实施相应的管理对策。
关键词
初中班主任；班级管理；有效策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20256
所属期刊栏目
人文社科
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