题名
职业院校思政教学学生核心价值观的培养策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157103
作者
黄旭旭
作者单位
广东机电职业技术学院
摘要
人才培养是职业院校的重任，随着时代的变化、国家发展，人才需求有所改变，职业院校需要以市场为导向，了解企业、社会及国家对技能型人才的定义。以此为目标，优化调整思政教学，使之在人才培养中充分发挥作用。具备社会主义核心价值观的技能型人才是时代需求，那么职业院校需要重视对学生社会主义核心价值观的培育，让学生在持续的学习中不断深化思想，真正理解核心价值观，逐渐强化自身的核心价值观。基于此，本文将着重分析以往职业院校思政教学存在的问题，探究思政教学中如何培养学生的核心价值观，并提出可行性意见。
关键词
职业院校；思政教学；核心价值观；培养
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
人文社科
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