题名
浅谈特殊教育学校小学数学生活化教学
DOI
10.12721/ccn.2025.16459
作者
陈旭
作者单位
富锦市特殊教育学校，156100
摘要
随着社会的发展与进步，特殊教育备受社会的关注，特殊教育学校的教学活动也发生了很大的变化。基于此，在特殊教育学校的小学生活数学教学中，教师要紧跟时代步伐，秉持创新观念，深入研究生活数学的教学标准、理念、先进经验等，革新教学方法，以满足特殊需要儿童的学习需求，为他们将来融入社会奠定良好的知识基础。
关键词
特殊教育；小学数学；生活化教学
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20255
所属期刊栏目
人文社科
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