题名
核心素养下高中美术鉴赏教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157095
作者
​付开冰 杨玉基
作者单位
​昭通市昭阳区第二中学，657000
摘要
高中美术欣赏课，旨在拓宽艺术视野，提升文化素养，情感世界亦得滋养。它不仅是美学的探索，更是心灵的启迪，助力学生构建正确的三观——世界观、人生观、价值观。于点滴艺术熏陶中，促进学生全面发展，让其在美的引领下，成长为有温度、有深度的时代青年。
关键词
核心素养；高中美术；鉴赏教学；策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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