题名
聚焦核心素养的高中政治教学优化研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157282
作者
李慧琦
作者单位
深圳市云顶学校，518000
摘要
核心素养对学生来说是十分重要的，它可以在一定程度上提高学生的法治意识。因此，在新教材、新课标、新高考背景下，作为高中政治课教师，要认真研究本学科课程的特点，厘清政治核心素养诸要素，通过议题的设计、活动的开展，注重直接经验和间接经验相结合、理论学习和社会实践相结合，引导学生合作、探究、感悟，提高学生素养，彰显政治学科的德育功能。
关键词
高中政治；核心素养；教学优化
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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