题名
基于教学评一体化的初中英语教学研究
DOI
10.12721/ccn.2025.159939
作者
吴冰
作者单位
湖南省娄底市第三中学附属实验学校，417000
摘要
教学评一体化是指将教学和评价有机结合，以评价促进教学改进，以教学为评价提供依据，实现教学和评价的有机统一。在当前教育改革的大背景下，教学评一体化的理念逐渐被广泛应用于各个学科的教学实践中。初中英语作为学生语言能力和跨学科综合能力的重要培养对象，教学评一体化对其教学具有重要的意义。本研究旨在探讨基于教学评一体化的初中英语教学模式，探索如何通过教学评一体化促进教学质量提升，促进学生综合素质的全面发展。
关键词
初中；英语；教学评；一体化
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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