题名
浅议互动式教学在初中英语课堂的有效应用
DOI
10.12721/ccn.2025.159943
作者
武晓辉 李杏珂 李秀娟
作者单位
河南省漯河市临颍县颍川学校
摘要
随着课程改革的不断推进，课堂教学更加重视学生的主体地位，探索有效的课堂教学方式已经成为重要课题。英语作为一门语言类学科，具有极强的互动性和应用性，由此，在初中英语课堂，符合英语学科特点及学生需求的教育方式更加受到青睐。互动式教学就是一种新型的、能够激活英语课堂的有效方式。本文探讨了互动式教学模式的内涵，并论述了互动式教学在初中英语课堂的有效应用策略，以供参考。
关键词
互动式教学；初中英语；应用策略
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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