题名
虚拟仿真技术应用于环境类专业《仪器分析》实验教学改革的思考
DOI
10.12721/ccn.2021.157066
作者
邱琪1 张哲1 王士龙1 孙绍芳2
作者单位
1济南大学水利与环境学院；2济南大学土木建筑学院，山东济南，250022
摘要
在新工科建设的时代背景下，根据环境专业及《仪器分析》课程特点的分析，结合虚拟仿真技术的实验教学应用及发展现状，拟将虚拟仿真技术应用于环境类专业《仪器分析》实验教学，将有利于解决传统教学中存在的设备少、费用高、实验复杂、安全难以保证等问题，使学生充分学习、亲身体验本专业的实验与实践过程，给学生提供探究性学习平台，激发学生对本专业的学习和研究兴趣。
关键词
虚拟仿真；仪器分析；新工科建设
刊名
中国仪器
ISSN
3079-0034
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
工程技术
打印