题名
新课标下小学英语教学中有效融合德育的探讨
DOI
10.12721/ccn.2025.159961
作者
李萤玲
作者单位
韶关市浈江区赖新小学
摘要
五育并举，德育为先。英语不仅是一门学科，更是一种语言表达形式，也是促进国际交流与合作的重要保障。随着新课程标准的深入实施，小学英语教学不再仅仅局限于语言知识的传授，更强调对学生品德教育的渗透与融合。本文旨在探讨在新课标背景下，如何在小学英语教学中有效融合德育，提出了一系列融合德育的策略和方法，以促进学生的全面发展。
关键词
新课标；小学英语；德育
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
打印