题名
初中语文核心素养与课堂教学创新分析
DOI
10.12721/ccn.2023.157307
作者
周小露
作者单位
都昌县杭桥中学 332600
摘要
语文是一门关键的人文学科，它对人的成长产生重要影响。因此，在初中阶段，教师应该重视培养学生的语文核心素养。本文提出了一些改革创新的方法和策略，旨在通过创造问题情境、综合运用教学资源、结合生活实际以及创新评价方式来促进学生的语文能力发展。
关键词
初中语文；创新教学；教学策略
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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