在初中英语教学中践行陶行知教育思想的对策

题名

DOI

10.12721/ccn.2024.157103

作者

莫春艳

作者单位

湖南省湘西自治州永顺县小溪镇回龙九年制学校，416700

摘要

初中教育在基础教育中起承上启下的作用。英语教学是初中教学的“重头戏”。随着国际交流的日益频繁，学好英语成为社会对人才的基本要求。为了提高英语教学质量，许多人主张践行科学的教学理念，构建有效课堂。陶行知教育思想因其合理性、先进性引起教育界的关注。在初中英语教学中，教师应正视陶行知教育思想的积极意义，将其贯彻、落实到教学中。

关键词

陶行知教育思想；生活教育；初中英语

刊名

现代教育教学研究

ISSN

3078-9273

年、卷(期)

202411

所属期刊栏目

人文社科