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Life Sciences
题名
浅析高中化学实验教学的创新与改革
DOI
10.12721/ccn.2023.157258
作者
马宝斋
作者单位
新疆维吾尔自治区阿克苏地区乌什县第二中学 843400
摘要
随着教育改革的不断深入,高中化学实验教学已经受到了越来越多教师的认可和重视。创新性的实验教学能够激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,是一种更加科学、完善的教学方法。教师应该根据学生的特点和课程内容,设计出有效的实验课程,以提高学生的创新能力和操作技能。本文将深入探究如何充分利用化学课堂资源,以及如何通过创新的实验器材、方法和类型来提高学习效率。
关键词
关键词:高中化学实验教学;教学探究;创新
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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