题名
农村小学语文教学中提升学生写作水平的有效措施
DOI
10.12721/ccn.2025.159994
作者
李永进
作者单位
云南省曲靖市富源县十八连山镇补羊小学，655507
摘要
写作辅导是培养学生语言综合能力的重要手段，学生们要对写作要保持足够的想象力，认真提高自己的写作质量，最大限度的利用笔记材料活用，最后写出好作品。农村小学语文教师应立足教学实际，灵活调整写作教学的方式，激发学生的写作兴趣，并强化写作指导，进而提升学生的写作水平。基于此，本文将针对农村小学语文教学中提升学生写作水平的有效措施进行分析和探究。
关键词
农村；小学语文；写作水平；有效措施
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
打印
