本研究探讨了高校与航空企业合作培养飞机维修技术人才的实践过程及其成效。通过文献综述、案例分析和问卷调查的方法，分析了合作培养模式的具体实施过程及其效果。研究发现，高校与航空企业的合作培养模式通过资源共享和优势互补，有效提升了学生的实践能力和就业竞争力。实习实训环节使学生在真实工作环境中积累了丰富的实践经验，显著提高了就业率和企业满意度。然而，合作过程中也存在管理协调难度大、资源整合不充分等问题。针对这些问题，本文提出了完善合作机制和评估体系的建议，以进一步优化合作培养模式，为航空维修技术人才的培养提供有力支持。
