题名
互联网背景下《前厅运行与管理》课程在线开放课程的思考与实践
DOI
10.12721/ccn.2022.157102
作者
吕尤
作者单位
辽宁省轻工职业学院，116000
摘要
网络信息与高职教育教学深度融合的新机遇给我国高职教育提供了新思路，怎样使学生的学习内容变得更加生动有趣，推动教学理念和教育方法的同时，又能满足不同层次高职学生对文化知识的需求，这是我们高职教育教学工作者需要考虑的问题。正是基于在线开放课程建设是高水准且高效的学习方式，所以有必要在高职院校教学活动中推行。
关键词
《前厅运行与管理》；高职；在线课程
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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