研讨儿科护理工作中，优质护理措施的应用。方法：以我院2017年1月至2019年10月在我院进行治疗的46例儿科就诊的咳嗽患儿为研究对象，将患者排序，单号作为参照组（n=23），双号作为研究组(n=23)，参照组进行常规护理，研究组进行优质护理，对比两组临床疗效与遵循行为。结果：研究组（95.6%）疗效高于参照组（65.2%）（P<0.05）；研究组心理健康（87.0%）、按时复查（95.7%）与正确用药（95.7%）占比均高于参照组（34.8%）、（65.2%）、（73.9%）（P<0.05）。结论：在儿科护理工作开展中，通过实施优质护理措施，
