题名
乡村小学劳动教育课程的建设与实施策略探究
DOI
10.12721/ccn.2025.160023
作者
王慧
作者单位
陕西省咸阳市三原县嵯峨镇屈家小学，713800
摘要
在当前的教育背景下，学校十分重视学生的全面发展，劳动教育是素质教育的重要组成部分。学校和教师要了解到劳动教育课程在学生成长和发展中的重要意义，并积极探索合理、有效的教学方式来完成劳动教育课程的建设，从而增强学生的劳动意识、培养其劳动习惯，为其全方位的发展助力。本文就乡村小学劳动教育课程的建设与实施策略进行相关探究，主要讲述了如何激发学生劳动兴趣以及提高劳动教育的效率等。
关键词
小学；劳动教育；实施策略
刊名
中国城镇
ISSN
3079-1138
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
地球与环境
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