题名
初中数学课堂教学中有效促进学生创新思维发展研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157004
作者
李忠闽
作者单位
重庆市忠州中学校，404300
摘要
学校是学生发展的主要场所，大力推进新课改和“双减”工作以来，提升了教学质量，有利于学生的全面发展。但所谓的减轻学习负担并不是要老师降低教学质量，相反要进一步提高教学质量。而初中数学作为初中阶段既重要又难学的科目，传统的刻板枯燥的教学方法不能达到激发学生思维创新、提高教学质量的目的。本文在新时期背景下指导初中数学的基础上，提出在初中数学教学中如何有效促进学生创新思维发展的策略，供大家参考。
关键词
初中数学；创新思维；发展；策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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