题名
试论高职电工电子教学中行动导向教学模式的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157279
作者
​李庆
作者单位
天津市劳动保障技师学院，天津，300162
摘要
我国教育事业最近几年随着我国经济建设的快速发展而发展迅速。高职院校作为培养高素质创新型技能人才的重要基地，为满足市场与社会对电工电子人才的需求，设立了电工电子专业，并在不断的发展中取得了一定的成绩。行动导向教学模式在高校电工电子教学中的科学运用，可有效解决上述问题，推进课程教学改革，提高教学质量与效率。
关键词
高职电工电子教学；行动导向教学模式；应用
刊名
电路系统研究
ISSN
3078-9702
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
工程技术
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