题名
高校思政课教师推进党史学习教育常态化的逻辑理路
DOI
10.12721/ccn.2023.157235
作者
毛婷
作者单位
柳州工学院马克思主义学院，广西柳州，545616
摘要
推进党史学习教育常态化，发挥党史立德树人作用，是高校思政课教师必须高度重视、一以贯之的重大时代课题。这不仅有利于巩固党史学习教育成果并持续推进，有利于深入开发地方党史资源，而且有利于启智润心、激扬学生斗志。从内在机理看，高等院校思政课教师推进党史学习教育常态化建设具备自身优势，在师资队伍、专业背景、教授课程等方面为其提供可行性保障。反之，党史学习教育常态化建设亦对高校教师提出高要求，教师需从理想信念、教学供给、形式载体等方面入手，提高推进党史学习教育常态化建设的实效性。
关键词
高校思政课教师；党史学习教育常态化；深远意义；内在耦合性； 实践路径
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
打印