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题名
社会主义核心价值观教育在高中语文教学中的渗透研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157251
作者
高红艳 胡杰
作者单位
息县第二高级中学,464300
摘要
为了更好地推进高中学生形成正确的人生观和价值观,在高中语文教学中渗透社会主义核心价值观教育已成为教育的当务之急,高中语文是提高学生人文素质的一门关键课程,所以,语文老师要主动挖掘教材与社会主义核心价值观的结合点,把社会主义核心价值观核心内容渗透到教学之中,为核心素养的培养打下坚实基础。接下来,本文着重探讨了高中语文课堂上如何开展社会主义核心价值观教育。
关键词
社会主义核心价值观;高中语文教学;渗透方式
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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