题名
核心价值观导向的高中生理想信念教育策略总结
DOI
10.12721/ccn.2023.157253
作者
陈振荣
作者单位
息县第二高级中学，464300
摘要
核心价值观是新时代民族精神之“魂”，是国家、社会发展的核动力，也是培育和践行社会主义新时代人才的基本要求。强化高中生理想信念教育，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，是当前和今后一个时期学校思想政治教育工作的首要任务。因此，要深入挖掘理想信念教育素材，创新教育方式方法，加强理想信念教育实践活动，切实提高高中生思想道德水平和政治素质，为他们的健康成长奠定基础。
关键词
核心价值观；高中学校；理想信念教育
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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