题名
高中英语学科核心素养在学生价值观培养过程中的探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157260
作者
甘秀玲
作者单位
河南省光山县马畈高级中学，465435
摘要
高中英语学科核心素养在学生价值观培养过程中具有重要的作用。教师可以通过培养学生的英语学科核心素养，提高学生的语言能力和跨文化交际能力，同时也可以帮助学生树立正确的价值观和道德观，促进学生的全面发展。为此，高中英语教师要积极转变教学观念，不断优化和创新课堂教学方法，以此来培养学生的核心素养，促进学生形成正确的价值观念。基于此，本文将针对高中英语学科核心素养在学生价值观培养过程中的探究进行分析和探究。
关键词
高中英语；核心素养；价值观
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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