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题名
未成年思想建设渗透二十四核心价值观
DOI
10.12721/ccn.2023.157297
作者
彭景
作者单位
安顺经济技术开发区实验小学,561000
摘要
未成年人思想建设是培养健康、积极向上的个体和社会发展的关键环节。作为推动社会进步的重要力量,未成年人的思想观念和价值取向对其成长和社会发展具有重要影响。本文旨在探讨如何在未成年人思想建设中渗透二十四核心价值观,以引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。
关键词
未成年人思想建设;二十四核心价值观;教育;家庭;社会环境
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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