题名
信息技术与高中生物教学的整合分析
DOI
10.12721/ccn.2025.157020
作者
​丁艳丽
作者单位
寻甸民中，655200
摘要
随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。高中生物教学作为自然科学的重要组成部分，其教学效果直接影响到学生对生命科学的认知和理解。本文旨在探讨信息技术与高中生物教学的整合，分析整合的优势以及实施策略，以期为高中生物教学的改革提供新的思路和方法。
关键词
信息技术；高中生物；整合策略；信息
刊名
生物技术研究
ISSN
3078-932X
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
生命科学
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