题名
互联网+时代高职数学教育中数学建模的融入
DOI
10.12721/ccn.2022.157052
作者
张锋
作者单位
商洛职业技术学院，陕西省商洛市，726000
摘要
随着国家的发展，互联网技术的广泛应用，作为现代信息技术的代表被广泛应用于高职教学和传统教学内容中，以信息展示的形式，激发了学生参与课堂教学的积极性和主动性，促进课堂教学质量的提高,为教学改革提供一种新的方式，在高职院校中,它也融入数学建模的集成和互联网技术在高职数学教育和教学中的应用。
关键词
互联网；高职数学教育；数学建模；融入
刊名
建模与系统仿真
ISSN
3078-9745
年、卷(期)
20226
所属期刊栏目
数学与物理
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