题名
幼儿园开展自然种植活动教育意义与价值
DOI
10.12721/ccn.2024.157112
作者
黄丽娟
作者单位
广西省凭祥市夏石镇中心幼儿园，532600
摘要
在学前教育改革影响下，幼儿园更加重视幼儿的实践动手能力，开始注重自然科学的教学，但由于3-6岁的幼儿年龄较小，感性思维和行动力薄弱。而幼儿园作为幼儿主要受教育场所，应承担起培养重任。因此，现如今的幼儿园积极开展自然种植活动教育，培养幼儿行动力、环保意识、动手能力等，拉近幼儿与大自然的关系，感受劳动带来的成就感和幸福感，本文主要探讨幼儿园开展自然种植活动教育意义与价值，希望对有需要的教师提供一些帮助。
关键词
种植活动；幼儿园；价值；策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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