题名
面向新工科背景的创新创业教育融入《环境微生物学》教学改革研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157027
作者
张小梅 宋宁宁
作者单位
青岛农业大学资源与环境学院，山东青岛，266109
摘要
《环境微生物学》是环境类学生的专业基础课，是一门应用性和实践性特别强的课程。在“新工科”教育背景下，创新创业教育与专业课程的融合是高校发展和人才培养的必然要求。基于此，本文就《环境微生物学》的教学理念、教学目标、教学方法和考核方式等进行了改革探索，以更好地满足人才培养的需求。
关键词
新工科；创新创业教育；环境微生物学；应用型人才
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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